在全球化的時代,英語已成為連結世界的關鍵語言。選擇一間值得信賴的遊學機構,對於提升孩子的語言能力至關重要。歐帕斯遊學機構多年來致力於提供最專業的海外遊學建議,每年定期考察學校,致力於提供最即時新知,讓每位學生在選擇學校時能有最佳的評估依據,選擇最適學校並在最短的時間內讓口說取得顯著進步。我們深知英語不僅是學業上的競爭力,更是學員打開國際舞臺、擴展未來機會的重要工具。
歐帕斯的兩大遊學團,提供給青少年與親子遊學最多元的選擇
讓孩子走出舒適圈,探索菲律賓的英語遊學之旅!
想讓您的孩子提升英語能力,並在國際環境中拓展視野嗎?菲律賓遊學為青少年與親子提供了一個兼具學習與成長的絕佳機會。
青少年專屬課程:讓英語成為第二語言
針對青少年的課程不僅注重英語的聽、說、讀、寫全方位提升,更透過有趣的教學活動,讓學習變得輕鬆有趣。我們的全英語環境讓孩子從課堂到生活,都能浸泡在英語的氛圍中,快速提升語言能力。無論是想在學業上更上一層樓,還是為未來留學做準備,菲律賓遊學絕對是最好的選擇。
親子課程:學習與陪伴兼得
對於希望與孩子共同成長的家庭,我們的親子課程是您的最佳選擇。家長可以和孩子一起參與遊學旅程,不僅提升英語能力,還能在異國文化中度過難忘的家庭時光。我們的專業師資團隊會根據家長與孩子的需求,量身打造專屬課程,讓每個家庭成員都能在這趟旅程中有所收穫。
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高品質的學習環境與安全保障
我們的語言學校坐落於安全的校園環境,提供現代化的設施與舒適的住宿條件。專業的外師團隊具備多年教學經驗,讓孩子和家長在學習過程中感到輕鬆且安心。此外,我們的課程時間靈活,讓家長和孩子能夠享受學習與旅遊的雙重樂趣。
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越南富國島遊學:讓青少年與親子共度充實的學習時光
想為您的孩子打造一個有趣、提升英語能力的環境嗎?越南富國島遊學專為青少年與親子設計,結合美麗的自然環境與優質的英語課程,讓學習變得有趣且富有意義。
針對青少年的專屬課程
我們的青少年課程不僅專注於提升英語口語與聽力,更強調實用技能的培養。孩子們將在全英文的沉浸式環境中,透過互動式課程與國際同學交流,快速提升語言能力。此外,我們還設計了多元的戶外活動,讓孩子在學習之餘,感受富國島的自然魅力,從文化探索到團隊合作,激發他們的學習興趣與自信。
親子遊學,學習與陪伴兼具
為父母和孩子量身打造的親子課程,讓家長在陪伴孩子的同時,也能提升自己的語言能力。家長可選擇參加與孩子相匹配的英語課程,或是參加特別設計的親子互動活動,在學習中加深親子間的連結。我們相信,透過共同學習與體驗,將為您與孩子創造難忘的回憶。
選擇富國島的理由
富國島以其美麗的海灘、純淨的自然環境聞名,讓孩子們在遠離喧囂的環境中,專注於學習與自我成長。這裡安全、友善的社區環境讓家長放心,孩子們不僅可以拓展國際視野,還能在這個充滿活力的小島上探索自然與文化。
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歐帕斯遊學代辦的6大步驟
歐帕斯的遊學代辦流程是一個嚴謹的流程,旨在確保親少年學生的遊學體驗順利而無憂。
1. 諮詢和需求分析
首先聆聽學生的需求和目標,以幫助他們找到最適合的語言學校和課程。
2. 學校選擇和報名
深入瞭解每所住宿學校的特點,並協助學生選擇合適的學校和課程。然後,協助完成報名手續。
3. 簽證申請
提供有關簽證申請的指導和支持,確保學生可以合法入境菲律賓。
4. 住宿和接機安排
協助學生安排適合他們需求的住宿,並提供接機服務,確保他們的安全和舒適。
5. 學習和生活支持
提供遊學期間的學術和生活支持,協助學生順利適應新的環境。
6. 持續跟進
保持與學生的密切聯繫,確保他們的遊學體驗一直順利,並隨時提供協助和建議。
歐帕斯致力於為學生提供優質的菲律賓遊學代辦服務,我們的流程確保了學生的滿意度和安全,讓他們可以充分享受遊學之旅。
完整的代辦留學須知:https://www.allpassabroad.com/paper/other_select_index.php?id=2146&title_id=5816&group_id=473
菲律賓遊學真實學長姊的心得見證
宿霧Philinter語言學校|June
去年辭職後,我決定給自己一段時間來透氣,同時也在尋找正式工作。在這個過程中,我弟弟的老師推薦了一個為期一個月的菲律賓宿霧短期遊學課程。我對此很感興趣,最終決定參加,並選擇了Philinter Academy,這是一所今年3月重新開放的學校。
幸運的是,在出發前我找到了一份正式工作,我的新老闆支援在職進修,並同意我離開四周去遊學。Philinter Academy是一所擁有超過20年教學經驗的學校,我去的時候剛好學校已經完成了重新裝修。
我非常推薦這所學校,原因如下:
1. 宿舍條件優越:宿舍經過翻新,非常新穎舒適,儘管浴室沒有幹濕分離,但設有抽風設施。宿舍提供兩次每週的清潔服務,每個人有獨立衣櫃和可以上鎖的抽屜。
2. 一流的課程和師資:我選擇的ESL課程雖然輕鬆,但對聽、說、讀、寫技能都有扎實加強。課程包括四堂一對一和四堂小組課程。
3. 學校餐飲豐富:餐廳提供多樣化的午餐和晚餐自助餐,無需擔心飲食問題。
4. 自習時間充足:晚上7-9點是斯巴達學生的自習時間,非斯巴達學生也可以使用自習室。
5. 校園生活便利:學校周圍購物方便,有多個商場和日常用品店,還有按摩店。
6. 社交和文化體驗:通過與同學出遊和參加聚餐,我拓寬了社交圈並體驗了豐富的文化活動。
經過一個月的遊學,我感覺自己的視野被大大開闊。現在我還會在工作之餘複習課堂筆記,持續提高我的英語水準。如果你也像我一樣對工作失去了動力,不妨嘗試改變環境,重新成為一名學生,可能會為你帶來全新的發展機會。
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暑期菲律賓短期兒童夏令營-Leo(10歲) & Lynn(7歲)
當哥哥和妹妹一起踏入全勝小學堂的大門,他們的媽媽原先擔心這對害羞的兄妹會難以融入新環境,交不到朋友。
然而,現實遠超她的預期。僅僅兩天後,學校的豐富生活已經填滿了他們的每一分鐘,之前的擔憂早已隨風而去。
取而代之的是孩子們每天對學習的期待:今天的課程有哪些精彩內容?將與哪些同學共同遊戲?午餐又會品嚐到哪些美味?
這段經歷證明了孩子們的適應力遠遠超出家長的想像。讓孩子們自然融入集體生活,不僅有助於培養他們的獨立和自主性格,還能讓他們更加珍惜與父母的關係。
歐帕斯聯繫方式:
電話:03-5351767
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立即諮詢歐帕斯,為孩子的未來做好準備!
當您考慮讓孩子參加遊學時,選擇一個專業且值得信賴的機構至關重要。歐帕斯專注於越南與菲律賓遊學已有多年經驗,無論是越南富國島的沉浸式學習環境,還是菲律賓的優質語言課程,我們都致力於為每一位學生打造最適合的學習計畫,讓他們在安全且富有啟發性的環境中成長與學習。
歐帕斯的專業團隊不僅擁有豐富的國際教育經驗,還深諳不同年齡層學生的需求,特別是青少年與親子遊學。我們理解,每個孩子都是獨一無二的,因此我們提供量身訂製的學習計畫,讓您的孩子不僅能夠快速提升英語能力,還能在全新的文化背景中拓展視野,增強自信心。
如果您正在考慮讓孩子參加越南或菲律賓的遊學計畫,請不要猶豫與我們聯繫。我們的專業顧問將根據您的需求,為您提供最適合的方案,無論是短期課程、長期學習計畫,還是親子共同參與的遊學體驗,我們都能提供全方位的建議與協助。透過我們的遊學計畫,您的孩子將有機會在充滿活力的國際學習環境中,打下堅實的英語基礎,為未來的學習與事業奠定成功的基石。
立即聯繫歐帕斯,了解更多關於越南與菲律賓遊學的專業資訊,讓我們幫助您的孩子邁向更美好的未來!
三重越南富國島夏令營遊學團推薦
菲律賓和越南富國島的冬令營與夏令營提供了一個獨特的機會,讓孩子們在自然和文化豐富的環境中提升英語能力。這些營隊不僅結合了語言學習和戶外活動,還融入了多元文化的元素,使孩子們能在實際使用英語的情境中學習和成長。
在這些國際營隊中,孩子們會接觸到來自世界各地的同齡人,這種多文化的交流環境自然促進了語言的實際運用。每天的活動安排從小組討論到遊戲互動,再到主題探索,都精心設計以英語進行,確保孩子們在遊戲和學習中自然而然地使用英語。此外,專業的語言教師會根據每個孩子的語言水平提供個性化的指導和支持,使他們不僅能在語言上有所提升,更能增強溝通技巧和自信心。中壢菲律賓青少年英文冬令營推薦
菲律賓和越南富國島的營隊特別強調實用英語的學習,這對於提高孩子們的語言應用能力尤為重要。營隊活動包括模擬市場購物、烹飪課程、及文化探訪等,孩子們需要在這些活動中運用英語來完成任務,從而在真實情境中學習英語,這種學習方式遠比傳統課堂更加高效和持久。南投越南富國島寒假冬令營推薦
此外,營隊所在的地理位置也為孩子們提供了探索東南亞文化的絕佳機會。從當地的自然景觀到豐富的歷史遺產,孩子們將有機會用英語探索和學習這些內容,這不僅增加了學習的樂趣,也深化了他們對語言背後文化的理解和欣賞。桃園菲律賓遊學團代辦推薦
鼓勵各位家長考慮讓您的孩子參加菲律賓或越南富國島的英語冬令營或夏令營。這將是一次難忘的冒險,讓孩子在學習英語的同時,也能體驗生活、學會合作、並在國際舞臺上找到自己的位置。不要錯過這個讓您的孩子在全球化時代中脫穎而出的機會!立即報名,開啟孩子的世界視野和語言能力的全新旅程!雲林菲律賓兒童遊學冬令營推薦
黃昏時的兩杯普洱,將我送進一個無眠的夜晚。很難得并不焦灼,難道因為是四月?我在自己的沉默里躺著,很清晰地聽到月光變成了雨聲,蘆葦腳下的河岸變得泥濘起來。二樓的窗外有一棵梨樹,花瓣被斜風細雨打到窗子上。有三兩聲蛙鳴從水里浮起來,可能是哪只沉睡了一冬的青蛙初次開口,有點試探又充滿了多巴胺;睡夢里的鳥兒偶爾發出呢喃。這些仿佛古人的詩里都寫到過,所以我躺著,竟有一種回去的感覺,是空間的變動帶來時間的恍惚,我從城市回到鄉村的家,又通過鄉村的家回到一個更久遠的時空。那些讀過的詩,度過的春天,都成了今夜失眠的一部分。我還奇怪地感到自己發了幾個芽,我甚至閉著眼睛摸了摸腳丫,然后笑起來。 三點多的時候各種聲音茂密起來,黑貓走過前廊,應該是憂傷地蹲在高掛的香腸下面。黃鸝,烏鶇鳥,戴勝,白頭翁,黑水雞,還有麻雀和燕子……陸陸續續都醒了,因為是春天,它們的叫聲都是粉嫩的,像五彩的絲線,長長短短輕輕松松纏繞著耳膜。就想到好朋友蘇東坡的《獨覺》:紅波翻屋春風起,先生默坐春風里。浮空眼纈散云霞,無數心花發桃李。真快活啊!此刻心里的天已經大亮,其實不過是凌晨三點。 柳枝也來輕輕敲打窗子,寒食少天氣,東風多柳花。時序剛剛過了清明,一年過去四分之一。我是很喜歡清明的,它干凈明亮,適合祭奠和肆無忌憚的悲傷。但是我更喜歡它前一天的寒食節,寒食也是一場祭奠,清明具體,而它抽象,是情懷更大的慎終追遠。那個日子是我自己在古詩中讀到的,從來沒有人告訴過我。剛上中學的我,到了寒食一整天不吃飯,采桃花來泡茶喝,悄悄地望向不知名的方向。我的父母和我今天做了父母一樣,并不會知道這些,和孩子整天相處,計較成績分數,乖巧聰明,看不見暗地里真正要緊的成長。寒食,那兩個字,莫名地將我從我的喧囂紅塵中抽離。直到半夜饑餓感來臨——那是我最初的失眠,我摸進廚房,月光盛大,風聲鶴唳,我的嘴里是細細咀嚼過的麥飯留下的冷冷微甜。 有很多年,春風一吹,許多不知緣何而起的憂傷和清醒就自然而然地來了,無論如何也無法忽略。謝天謝地,現在總算過去了,只有在讀到詩的時候,看到月亮的時候——無論它出現在山頭還是江邊,甚至城市的茫茫燈火之上,才會忽然鼻頭一酸。 這個春夜里站在遠處回想,我跳過了中間努力生活的三十年,一下子看見孩子時的自己,那時候我長了一萬對觸角又無所事事,感情豐富得像長江的水紋,又細膩得像一棵樹從盤曲的根須到伸展的枝丫再到千片萬片葉脈。在寒食,或者有夢卻進不去的失眠之夜,我用饑餓和清冷,體會到一朵桃花在風中的戰栗,感觸到滿樹開花的疲倦,心里有了一個終將要去也可能永遠到達不了的遠方。那些感受都不比今天,在俗世中浸淫得功力深厚了,可以用拖地、購物、訓斥孩子等等打發過去,只能徒勞地對花對月,還久久不散。所有的白天于是都像失眠之后的白天。 我在葉底黃鸝聲里想著梨花、茉莉、梔子、王維和白海棠,還想翻出泰戈爾的《初戀》來看,越來越沒有睡意。少年時,尚未為人妻,為人母,又覺得自己不那么依戀父母了,莫名地就接近了詩和自然,也許因為那是母腹之外,人的另一個所來之處吧。如今眼前大河,腳下曲徑的日常已經夠美好,偏偏還有一個地方,固執地與自己千里共嬋娟。 >>>更多美文:情感短文
“二月二,龍抬頭。”這是搬家的好日子。我選這天搬了家,朋友來“溫鍋”,送我兩盆三角梅。 它們各自纏綿到一起,高大、稠密,有形有致,像被拉長的繡球。油綠的葉子簇擁中,紅光滿面的花熱鬧喜慶,朵朵都由三朵小花、三條花蕊、三片苞葉,肩并肩、手拉手團聚而成。它們中許多都盡情綻放了,像蝴蝶,像蜻蜓,火紅的,斂翅落下便不肯飛走了。 陽光透過玻璃灑在陽臺上,蕩開一片白亮,籠罩著它們,雪白的瓷磚和墻磚,襯得它們綠紅分明,像一幀靜物油畫。時光在我身邊躡手躡腳地走過,我感到了靜與好,心底緩緩升起了如潮的感動。 美不見底,對,這一剎那,我能想到的就是這個詞語。 朋友見我發呆,含笑說:“三角梅又叫賀春紅,祝你們的生活越過越紅火。” “賀春紅”,我喃喃地重復著,更加癡了。 朋友他哪里知道,我少年時有一個女同學就叫這名,他的話一下子觸動了我,叫我想起了那個純真年代,那些散落在黔南群山和溪流中的日子。 那時我十二三歲,正在山上的物探隊子弟學校讀初一。初一就一個班,賀春紅是我的同桌,我們坐在右邊第三排。她的父親是漢人,母親是布依族,漢人的血與布依人的血在源頭上流到了一起,有了她和她的弟弟妹妹。 我見過她母親來學校給她送東西,她長得像她母親,面目黧黑,身材矮小,我們都懷疑是大山和又濕又重的柴草壓的。盡管她一出生便隨了母親的布依族,但她的穿著與我們一樣,沒有本民族特色,老師讓她起來回答問題,她開口就是濃郁拗口的當地土話。 漸漸地,我們聽說她的父親沒了,母親獨自一人拉扯著她姊妹仨。在寨子里沒了父親的孩子低人一等,處處都受到歧視,就像我們兒時喊這類孩子叫“缺爹的”。但生活的陰影似乎沒投射到她身上,她給我們的印象是熱情、樂觀、開朗,略顯寬大的臉盤整天笑盈盈的。課間休息了,她和同伴們在樓前跳繩、踢毽子,兩只刷把子一蹦一跳,有時也和男同學打乒乓球,渾身上下洋溢著輕松與快樂。 她住的寨子離學校有十多里路,好一段都是崎嶇山路。那時學校無法住校,她在附近也沒有親戚,每天撒開腳板走來走去,常常是天沒亮出發,走到學校放亮了,坐下就捧起書瑯瑯誦讀。她的成績好,每次考試分數都叫我們這些男生羨慕嫉妒恨。聽說她母親三番五次要她輟學在家照看弟弟妹妹,她苦苦哀求,班主任也到她家里給她母親做工作,她才堅持讀了下來。星期天,對我們是徹底放松的日子,但對她卻是苦累深重的時候。她天蒙蒙亮背著大竹簍去打豬菜,到山上砍柴背回家,一趟趟地直到天黑,第二天再爬起來趕路上學。 又一次考試成績出來了,她依然是第一名,我們依舊恨得牙根癢。班里年齡最小的策勵當著我們面,惡作劇地在她課桌中央用粉筆龍飛鳳舞地寫了“缺爹的”。第二天一早,許多同學都看見了。 她滿面汗水地來了,走到桌前乍一看到這三個字,一下子愣住了,她慢慢地坐下,默默地伸出袖子反復地擦掉了。 我甚至不敢相信自己的眼睛,因為我看見她的臉上一直含著笑,就像平時一樣。班主任知道了,將她叫了去,我們都戰戰兢兢地等待著一場雷霆震怒,班主任卻沒深究此事,據說是她請求班主任不要這樣做的。 不久我轉學回到山東,再無賀春紅的消息了。幾年前我回黔南,聽同學說她后來考入了南京大學,先在高校教了幾年書,又逐弄著大潮去了海口。 我為她而欣喜,賀春紅就是三角梅,在那座遍地三角梅的海島上,有適合她的土壤和氣候,她也有幸一年四季都能看見三角梅,日夜在它明艷熱烈的照耀下,認真踏實地走著自己的路。 此刻,眼前浮現著賀春紅瘦小的身影,我想小至一個人,大到一座城市、一個民族,如果能夠擁有三角梅熱情樸實、樂觀奔放、頑強奮進的精神品格,那他們的未來一定美不見底。 >>>更多美文:心情隨筆
春姑娘的腳步踏著一縷輕盈的風,構思起一部春天的詩章。 大地深處響起青銅的聲音。空氣中開始涌動蝴蝶的翅膀、躍躍欲試的動詞和美好詩歌的聲音。 一座座湖泊睜開了明媚的詩眼,用最古老的攝像儀,掃描春天一幀幀變幻無窮的美景,水印成黑白相交的底片,珍藏在藍寶石一樣的心底。 一座座農家小院推開紅窗花的窗戶,與一支支迎雪怒放的臘梅相映成詩,生動成春天最為抒情的部分。 百合一樣的村姑娘肩挑竹籃在小徑上歡快地行走,閃閃悠悠的腰肢抖動著春天最美的章節。 棒槌聲激活了溪水萌動的愛情。一群群靈動的小魚兒,是春天給溪水披上的出嫁新衣。一朵朵野花次第開放,這是春天最好的吹鼓手,鼓樂琴弦,長簫短笛,吹吹打打,目送溪水的遠嫁。一只藍色的翠鳥戀戀不舍,親吻著溪水的面頰,凌空投下一串串藍色的感嘆號。 田野里,麥苗駕著古老的戰車,從一場遙遠的雪的風暴里回歸,英姿颯爽,在春天的卷面用濃濃的楷書書寫著蓬勃與奮進。 小草最為冰雪聰明,用尖尖嫩嫩的“草”字頭,扛起春天的意象,縱橫鋪排,鋪陳出錯落有致的春的清清淺淺。 一只早歸的燕子站在柳枝上思考,醞釀用剪刀般的尾巴,裁出春天的唯美與古典。 牧童站在牛背上,一支牧笛,吹出了唐詩的風,宋詞的韻。 我要打開我的詩稿,讓天上的繁星長成我的眼睛,隨時準備臨摹下春天噴涌的詩情。 >>>更多美文:散文隨筆
午后,在暖陽溫柔的撫摸下,周身暖洋洋的,我帶著女兒,拉著母親緩緩地走在小區的花園里。一股淡淡的清香撲鼻而來,循著花香望去,原來是石階兩邊的迎春花開了。 母親像個孩子一樣驚叫起來,滿臉歡喜地走上前去,我也緊跟在她身后。瞧,那一大片墨綠色的嫩枝交錯重疊,蓬松著一朵朵金黃的花朵,宛如一只只黃蝴蝶迎風起舞。母親在迎春花前,停了下來,伸手拉著一根迎春花的枝條,盡力地把鼻子湊上去聞著花香,很享受的樣子。“媽,我來幫你吧!”我把那根枝條輕輕地拉到她的面前,讓她盡情地感受春天的氣息。 十幾年前母親突發腦溢血,手術后就落下了偏癱的后遺癥。經過這么多年的治療和鍛煉,她現在已經能用左手做飯、洗碗、洗衣服了,走路一天比一天穩當,說話也一天比一天清楚…… 此時,母親順勢坐在石階上,金黃的花兒映著母親花白的頭發,亮閃閃的,真好看!我輕輕地幫母親捋了捋頭發,靜靜地坐在了她身旁。 女兒興奮地在臺階上跳來跳去,一會兒又閃在花叢中,露出花兒一樣的笑臉…… 記得小時候,每年迎春花開的季節,母親都會帶著我們姐弟到田野里玩耍、挖野菜,我們盡情地瘋啊跑啊跳啊鬧啊……回家時,每人都會捧一把金燦燦的迎春花,小心翼翼地插到玻璃瓶中。從此,春天就在我們家落腳了。 “媽,還記得我們小時候您帶我們去春游嗎?”母親微笑著點點頭,臉上掛滿了幸福。 女兒聽見我們說話,風一樣跑到我面前,緊緊地拉著我的手說:“媽,等你老了,我也要帶你感受春天……” >>>更多美文:情感散文
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